Jeux de coopération et d’opposition en maternelle

Tous les vendredis matins, les élèves de MS / GS sont allés au Dojo de Brûlon pour faire des jeux d’opposition et de coopération.

L’élève doit être capable de:

• s’opposer individuellement à un adversaire dans un jeu de lutte: tirer, pousser, saisir, tomber avec, immobiliser …

Des règles d’or sont à respecter à chaque séance de lutte: ne pas se faire mal, ne pas faire mal aux autres, ne pas se laisser faire mal.

Voici des exemples de jeux réalisés pendant cette période (janvier/février):

• « l’aveugle »
• « les rochers »
• « la chenille »
• « le lézard »
• « l’ours et le serpent »
• « les singes paresseux »

Les objectifs étaient les suivants:

• accepter le contact avec son adversaire
• s’opposer individuellement
• s’opposer collectivement

 

• ‘ » » »

 

–