Tous les vendredis matins, les élèves de MS / GS sont allés au Dojo de Brûlon pour faire des jeux d’opposition et de coopération.
L’élève doit être capable de:
- s’opposer individuellement à un adversaire dans un jeu de lutte: tirer, pousser, saisir, tomber avec, immobiliser …
Des règles d’or sont à respecter à chaque séance de lutte: ne pas se faire mal, ne pas faire mal aux autres, ne pas se laisser faire mal.
Voici des exemples de jeux réalisés pendant cette période (janvier/février):
- « l’aveugle »
- « les rochers »
- « la chenille »
- « le lézard »
- « l’ours et le serpent »
- « les singes paresseux »
Les objectifs étaient les suivants:
- accepter le contact avec son adversaire
- s’opposer individuellement
- s’opposer collectivement
- ‘ » » »
–