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L’école à distance, round 13 ! (CE2-CM1-CM2)

Bonjour à tous,

La « feuille de route » n°15 est prête ! Elle vous présente le travail des journées de lundi 11 & mardi 12 mai 2020 :

Comme toujours, si vous avez la moindre question et/ou remarque, n’hésitez pas ! Je suis joignable sur Klassroom.

Continuez à m’envoyer des photos de vos enfants, de leurs scores obtenus aux différents exercices en ligne proposés… C’est toujours un réel plaisir de les revoir 😉
En plus des photos, vous pouvez aussi partager des fichiers audio et/ou vidéos avec les camarades de classe et moi-même (Klassroom : « Groupe-classe : on écrit aux copains ! ») !!!

QUELQUES REMARQUES :

  • Pour les élèves qui reprendront le chemin de l’école (à partir de vendredi pour les CE2-CM1-CM2) je vous demande, dans la mesure du possible, d’effectuer toutes les activités mentionnées sur cette « feuille de route » n° 15. En revanche, nous ferons ensemble celles de la « feuille de route » suivante (je vous en dirai davantage dans l’article suivant > ROUND 14, en ligne mercredi…).
  • Mais attention… Comme Fabienne l’a précisé dans le protocole sanitaire que vous avez reçu, l’objectif principal de cette reprise n’est pas pédagogique mais préventif : notre but sera de sensibiliser les enfants aux gestes barrières et aux nouvelles règles de l’établissement (distanciation, notamment) en vue de se protéger. Il se peut donc que tout le travail prévu ne soit pas effectué… Dans ce cas, je vous en ferai part.
  • Aussi, pour les enfants qui continuent l’école à distance, nous adopterons le même fonctionnement que ces dernières semaines… Je continuerai à faire de mon mieux pour me rentre disponible et répondre à vos attentes. A savoir qu’une journée par semaine sera consacrée à cet enseignement à distance, pour moi il s’agira du jeudi (jour où je n’accueillerai pas d’élèves à l’école, exceptés les enfants « prioritaires » qui seront bien sur pris en charge par les autres enseignantes).
  • Enfin, je réfléchis actuellement à d’éventuels créneaux en visio, je pensais faire une dictée de façon virtuelle, à la fois avec les enfants présents en classe et ceux qui resteront à la maison… J’essaie de voir cela au plus vite et reviendrai vers vous pour vous en expliquer le fonctionnement.

Je vous souhaite à tous, une très belle semaine.

Votre maîtresse, Krystel

(qui va ENFIIIIIN retrouver le chemin de l’école, YOUPIIIII !)